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生命与环境科学学院青年教师:陈坦
来源:陈坦         发布时间:2018-05-10         编辑:潘妩媚
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尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!很荣幸,能够作为我们学校的青年教师代表,参加学校组织的青年教师座谈会。“五四”是青年人的节日,朝气蓬勃,蒸蒸日上;正如我们的事业,也同样朝气蓬勃,蒸蒸日上。去年我校遴选进入首批“双一流”建设高校行列,更鼓舞了我们年轻人的斗志。作为民大教师团队中的年轻人,在这样的集体和平台中,带着激情与理想去追梦,用奋斗和奉献去圆梦,既是我的荣耀,也是我的责任。

  5月2日,习近平总书记在北京大学与师生座谈强调“教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志”,同时对高校的育人职责有了进一步的要求,包括“坚持办学正确政治方向”、“建设高素质教师队伍”以及“形成高水平人才培养体系”。这些既是对教育体系和学校的要求,也是对我们每一名教师的要求。尤其我们青年教师,刚刚走出课堂又重新走上讲台,授课经验缺乏,科学研究刚刚起步,如何不断提高自己、履行教师的职责更是我们跨越职业门槛的第一步。

  来到咱们学校快三年了,在领导的关怀下,在同事们的帮助下,也在同学们的包容下,我和学校一样也在一点点成长。还记得学院领导的鼓励,小伙子好好干,要抓紧时间,要多出成果;还记得系主任的批评,小伙子这么讲课不行啊,得研究教学方法,得抓住同学的心,得让同学跟你走;还记得同事的帮助,分享经验,交流心得。每一节课上,在台上口若悬河的我,看到同学们逐渐放下手机抬起高傲的头颅,随着我授课的节奏不断点头或沉思,这个时候就悄悄的对自己说:“你做的还可以哦”。每一次实验,在仪器设备前冥思苦想的我,看到百折不挠的误差终于在一次次重复后减小,实验结果更接近真理一点点,那种喜悦都无以言表,自己都会在心里暗暗地说:“干得不错。”每一次与同学讨论完,口干舌燥筋疲力尽的我,看着同学领悟的背影,面对再来讨论时同学的自信,我都对自己说:“嗯,要好好干!”在这里我经历了太多的第一次,第一感受到了当老师把自己的知识和思考方法传递给同学的快乐,记得我带的本科生考取北京师范大学研究生的时候,高兴得自己一宿没睡,比当年自己入学还要高兴。

  还记得入职时,新教师培训中周宜君教授的话:“教学是事业,所以要热爱;是科学,所以要研究;是艺术,所以要创造。”能够来到民族大学是我的幸运,能够当老师更是我一生的荣光。作为年轻人,我没有理由懈怠和抱怨,压力来自于自己,动力来自于对事业的热爱。


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