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中国少数民族语言研究院开展“师德专题教育”理论学习

来源:中国少数民族语言研究院   发布时间:2021-10-21   编辑:费娜 孟映辰   打印   字号:

新闻网讯 10月13日,据校党委宣传部发布的《关于党史学习教育近期工作安排的通知》要求,中国少数民族语言研究院(以下简称语言研究院)开展“师德专题教育”理论学习会议。学习会议由直属党支部书记刘正发主持。

会上,语言研究院老师们认真学习了《中央民族大学师德专题教育工作方案》、教育部印发的《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件。

会议在7月14日集体学习部署“中央民族大学师德专题教育工作方案”的基础上,再次重温、宣讲了“中央民族大学师德专题教育工作方案”的内容,详细讲解了“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”要求以及“四个自信”、“两个维护”、“四史”学习的内容,提出要增强职责意识和发展意识,在教师政治素质和师德素养上的新提升、在服务社会、服务学生上有新提升、在树立师德良好形象上有新的提升。

与会成员集体重温了《新时代高校教师职业行为十项准则》,加深对师德师风的认知和理解。学习了《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》的内容和“教育部公开曝光第七批8起违反教师职业行为十项准则典型案例”。通过理论学习和案例警示教育,以案释纪,以案说理,强调了高校教师应该在坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会十个方面,履职尽责,提高政治站位,不忘初心使命,加强师德师风建设担当责任,为党和国家事业的全局服务。

语言研究院教师们纷纷表示,要做好教书育人的工作,严守学术道德与规范,不断提升学术境界和水平。要坚守立德树人的使命,要以德立身、以身作则,要有学为人师、行为世范的职业内涵,任劳任怨、呕心育人的可贵品质,以身立教、以德树人的时代精神。

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