新闻网讯 根据《中央民族大学第六期干部培训方案》要求和内容，近日，文学院组织全院教工结合专业特色，围绕新学期干部培训内容分组进行交流学习,并对学校、学院工作提出意见与建议,积极为学校、学院的发展建言献策。
3月4日，古代文学教研室教师围绕“如何将铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学科研、管理服务各项工作中？”以及“适应教育评价改革要求，你希望学校怎么办？你打算怎么干？” 等主题,结合培训学习内容在线上展开讨论。大家一致认为教育评价改革需要根据教学实际进行针对性调整，力争能够如实反映教学实际状况，为今后教学科研活动的展开提供依据。
3月5日，现当代文学教研室教师经过讨论，一致认为: 应进一步将中华民族共同体意识贯彻、落实到现当代文学教学科研中。中国现当代文学中有很多以汉语写作的少数民族作家，这些作家的中华民族共同体意识、作品涉及的民族与国家的因素均可以在教学中发掘。通过学习研讨，老师们进一步认识到深化中华民族共同体意识教育在民族院校中的重要性，认为贯彻这一意识应该成为现当代文学课程思政改革的重要组成部分。今后在教学科研中应找好切入口，将之落到实处。
3月7日，文艺学与外国文学教研室通过腾讯会议经过讨论，大家一致认为铸牢中华民族共同体意识应该贯彻到教学科研、管理服务各项工作中，希望学校建立正确科学的考核体系，打破教师及博士研究生考核中的“唯论文”等标准。
3月8日，语言学教研室通过线下讨论的形式就普及国家通用语言文字对铸牢中华民族共同体意识方面的作用以及新时代教育评价改革等两个问题进行了专题学习。大家认为，作为专门教学研究语言文字应用的大学教师，更应该在语言文字应用方面起到引领作用，以国家推广普及通用语言文字为契机，展示学院汉语言文字学科点特色和教师的学术科研与教学实力，为国家通用语言文字的传播发展，树立民族文化的自信做出积极的努力和奉献。
